Nous partons de la conviction qui consiste à dire qu’enseigner la littérature ce n’est pas répondre à des questions préparées à l’avance et qui n’aideront jamais à résoudre les différents problèmes que soulève l’enseignement de la littérature. De fait, Les principaux objectifs des travaux qui seront réalisés dans le cadre de ce laboratoire seront :

1- Dresser un état des lieux de la méthodologie de l’enseignement de la littérature ;

2- S’intéresser aux grands problèmes esthétiques posés par la littérature ;

3- Eclairer les différentes questions qu’entraine chacun de ces grands problèmes

4- Mettre le point sur les différentes stratégies d’enseignement de la littérature. Autrement dit, éviter le procédé passe partout et justifier le bien fondé d’une stratégie qui doit s’adapter aux genres littéraires, à la nature des textes et au public visé.

5- Relever et surtout améliorer les modes d’enseignement et d’appropriation des spécificités du discours littéraire;

6- Développer des perspectives didactiques d’enseignement de la littérature en tenant compte des trois paramètres cités plus haut ;

            7- Mener une réflexion sur les paramètres qui militent en faveur de l’efficacité de l’enseignement de la                             littérature en contexte algérien.

            8- Souligner le dynamisme de l’enseignement de la littérature.